SENTIER PEDAGOGIQUE : les CE2 bilingues au travail en forêt et à l'école (28 mars-12 avril)

Les sorties sur le terrain des CE2 bilingues pour le projet "Sentier pédagogique"

JEUDI 28 MARS 2013 "Prise de contact"

• matin: prise en main du groupe classe et élaboration des règles de vie,
• après-midi: découverte du sentier dans son intégralité.

MARDI 02 AVRIL 2013 "Les mammifères"

• matin: recherches et moulages de traces et empreintes d'animaux
• après-midi: analyse des empreintes et identification des animaux en fonction des traces laissées.

​MERCREDI 03 AVRIL 2013: "Etude floristique de la forêt"

• matin: récoltes de morceaux de branches et de fleurs dans la forêt et à la lisière de la forêt.
• après-midi: dissection et détermination des morceaux récoltés le matin, afin d'identifier le nom des arbres et des fleurs à l'aide d'une clé de détermination.

​JEUDI 04 AVRIL 2013: "Les oiseaux"

• matin:
  • reconnaissance du chant et du cri d'alerte des oiseaux (en forêt, sur les vergers, en lisière de forêt)
  • enregistrement des chants et des cris d'oiseaux / observation avec les jumelles et la grande loupe
• ​après-midi:
  • ​création d'une fiche d'identité pour chaque oiseau observé le matin
  • choix de deux thématiques autour desquelles la classe de CE2 bilingue va travailler pour créer les panneaux pour le sentier.(sous forme de vote)

​VENDREDI 05 AVRIL 2013: "Les oiseaux"

• matin:
  • recherche de nids dans la forêt et le verger
  • observation des oiseaux avec les jumelles
• ​après-midi:
  • ​recherche sur les différents becs et leur utilité
  • localisation des lieux de vie des oiseaux

​LUNDI 08 AVRIL 2013: "Le lichen"

• matin :
  • reconnaissance des différents lichens grâce à une clé de détermination
  • récolte de lichens: en ville, en forêt et dans le verger
• ​après-midi :
  • ​analyse du lichen récolté le matin

​​MARDI 09 AVRIL 2013: "Les dessins"

• matin : dessins des oiseaux et des lichens à l'encre de chine et à l'aquarelle
• après-midi : mise en page des panneaux

JEUDI 11 AVRIL 2013: "les textes"

• matin :
  • vote pour les mascottes "chouettes"
  • dessins pour les panneaux à terminer
  • jeux d'écriture pour améliorer les textes
• après-midi :
  • ateliers : mise en page des panneaux / écriture des textes à l'ordinateur

VENDREDI 12 AVRIL 2013 : "les panneaux"

• l'installation des panneaux le long du sentier
• la collecte de petits éléments pour créer un tableau éphémère à la manière du Land'art
• le tableau produit
• le bilan des élèves sur les 9 jours de travail sur le projet (ce que j'ai aimé, ce que je n'ai pas aimé, ce que j'ai appris)

​Tout sur le Sentier Pédagogique, ses promoteurs et acteurs, l'historique du projet et les photos 2012 et 2013