SENTIER PEDAGOGIQUE : le travail des CE1 bilingues et monolingues (2-12 avril 2013)
Les sorties sur le terrain des CE1 bilingues et monolingues pour le projet "Sentier pédagogique" et l'exploitation en classe. |
Mardi 2 avril 2013 : Les ARBRES
Deuxième sortie et deuxième averse...mais pas la dernière!
Les élèves s'offrent une pause goûter bien méritée après une fructueuse récolte d'éléments naturels...qui seront identifiés et répertoriés l'après-midi.
Mercredi 3 avril : Les OISEAUX
Par une matinée frileuse (2° à peine), les élèves enregistrent les chants des oiseaux et tentent de les apercevoir avec des jumelles.
L'après-midi, il s'agira d' identifier les oiseaux et de rendre à chacun ses pattes et son bec en fonction de leurs formes.
Le travail en équipe devient une habitude bien gérée dans l'ensemble par les jeunes scientifiques.
Jeudi 4 avril : Les MAMMIFÈRES des FORETS et leurs EMPREINTES
Les experts cherchent , trouvent et relèvent des empreintes avec du plâtre: nous repérerons les traces d'un renard, d'un blaireau, d'un chevreuil, d'un sanglier...et d'une bestiole non identifiée ( empreinte ratée!!!)
En classe, les relevés sont identifiés notre collection s'enrichit notablement!
Lundi 8 avril : L'ARBRE – Les PANNEAUX
- Matin : sortie en forêt autour du thème de l'arbre.
- Après midi : Dessins pour la constitution des panneaux avec l'aide de Lily.
Mardi 9 avril : REUNION et FABRICATION
La classe est réunie en conseil pour décider, tous ensemble et à la majorité, de la mise en forme graphique des futurs panneaux explicatifs. Ce même jour, les élèves fabriquent du papier recyclé qui servira de fond aux textes en cours d'élaboration...Il y a encore du travail en vue !
Vendredi 12 avril : PANNEAUX et BILAN
- Matin : mise en place de nos deux panneaux le long du sentier.
- Après-midi : découverte du sentier et des panneaux de toutes les classes + goûter de fin de projet.